leerkrachten > brugfiguur

de brugfiguur

Wat doet de BRUGFIGUUR op school?
De brugfiguur (juf Ruth) tracht een brug te slaan tussen school en thuis, drempels te verkleinen voor alle ouders en kinderen. De brugfiguur legt contacten met ouders en bouwt vertrouwen op.

Als ouders vragen of problemen hebben, dan kunnen zij, naast de (klas)leerkracht, directie, zorgcoördinator en CLB, ook steeds bij de brugfiguur terecht.
Bijvoorbeeld:
Heb je vragen over de school?
Is er iets niet helemaal duidelijk?
Wil je praten over een tegenslag in je gezin?
Lukken huistaken en lessen niet?
Zoek je tips voor vakantieopvang?

De brugfiguur is een klasvrije juf die op maandag, woensdag (2-wekelijks) en donderdag voor de ouders beschikbaar is. Je ziet haar ’s ochtends aan de schoolpoort, nadien kan je haar vinden in de vergaderzaal.

De brugfiguur werkt op vier pijlers: de ouders, de leerlingen, het team en de buurt. De klemtoon ligt op de werking met ouders.

De belangrijkste taken hierbij zijn:
- huisbezoeken
- inschakelen van tolken voor contact met anderstalige ouders
- nieuwe ouders en kinderen opvangen, rondleiden in de school en intakegesprek afnemen
- opvoedingsondersteuning geven aan ouders
- gesprekken met leerlingen (bv. bij crisismoment)
- ouders en kinderen begeleiden en ondersteunen bij overstap naar het Bijzonder Onderwijs of het revalidatiecentrum
- huistaakbegeleiding voor kinderen die problemen hebben bij het zelfstandig maken , het plannen van huiswerk
(4e,   5e, 6e leerjaar)
- bijwonen van het zorgteam (wekelijks overleg met de zorgcoördinator, directie, CLB en ev. klasleerkracht)
- stap naar (buurt)diensten voor ouders en kinderen verkleinen
- bevorderen van leerlingen- en ouderparticipatie